春、夏、秋、冬，四季自始自终地循环着，那你是否调查过四季的改变呢？
又到春季，万物复苏。你看，呢喃的紫燕从南边飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，显露葱以似的嫩芽；河流的柳枝变成了暗红色，芽苞咧开了淡绿的嘴儿。这正是阳春三月，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派活力。静听潺潺的流水，洪亮的鸟鸣声，令人陶醉。
又是夏日，酷日当空，老练的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶，在草丛里宣布弱小而喧闹的鸣声，光线灼人，连狗也中止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处；公路被酷日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
又到秋季，秋光艳丽，天高气爽，如海的高梁举起火把；无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉快，像一干二净的玻璃；轻盈的云朵，洁白洁白的，如奶汁相同。
到了冬季，大地一片洁白，北风萧条，让人瑟瑟发抖。一片片小雪花，漫山遍野，老练而来，使城市像铺上了一层白大衣。
春、夏、秋、冬重复循环着；仔细调查大天然：春天活力勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬季北风凛冽。大天然中除了四季的美，动植物的美更是美，蚂蚁一起转移食物，表现出的坚强与联合，小飞虫的那股激烈的生之愿望，令人敬仰不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注显露的温馨；母鸡为维护小鸡而壮烈牺牲……全部的全部，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？即使是生花妙笔的，也未尝能诠释天然的微妙。要想体会天然的微妙，要有靠探究，靠有一颗会领会的心。我从大天然中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的言语、文明，我还学会了用心去领会大天然中的美。我发现了许多，也用纯真的心理解了“语文的外延与日子的外延持平”的这句话的真理。
语文，是一种思考后的蜕变，徘徊后的历练，博采后的惊羡，重塑后的体会……只要用心灵与语文打开对话，才能让魂灵摆渡，让精力翔空！一起，谁又能否定，语文来自日子，语文源于天然呢？
