大自然的每一个生物都是教师，只需你留神调查，用心考虑就会找到一个归于你的教师。
在三年级时，科学教师让咱们调查蜗牛，所以在我脑海里想起了这样一幅画面。我在调查蜗牛时，发现蜗牛的肚子下有一条条横纹，这些横纹像水波纹似的动摇着，使蜗牛行进。本来，蜗牛便是靠它身上的横纹匍匐的，不管路是多么峻峭，它都能平稳地匍匐。我忽然发现蜗牛爬过的枝干上会留下一层黏黏的东西，一摸，感觉冰冰的。这时，又有许多问题一直在我脑海里打转。这个黏液有什么用呢？精干什么呢？对蜗牛有什么优点呢？所以，我计划做个小试验。首要，把蜗牛放在我的手臂上爬，再拿了一张纸黏在上面，再把手换个面。成果发现那张纸没有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以让蜗牛在枝上匍匐不会掉下来？
所以，我回家查了材料，本来蜗牛粘液的效果不是让它在枝上爬避免掉下来的，而是坚持体表湿润，削减阻力。
蜗牛的黏液的功用真多呀！我觉得蜗牛的黏液还可以创造一种“奇特喷雾”当飞机下降时飞机喷出用蜗牛黏液研发的喷雾到地面上，这样能削减阻力，使飞机可以平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是咱们的教师，给我上了名贵的一课。
