今天的音乐课,我们学习了小乌鸦爱妈妈这首歌。
我们很快就学会了这首歌,老师让我们先读歌词,然后唱谱子,最后才和着音乐唱。
然后老师问:“在音乐书上你们看到了什么记号?”
一个同学回答:“四分音符。”
老师说:“不对,那是节拍。”
我说:“反复记号。”老师便把它写在了黑板上。
通过这节音乐课,我学会唱小乌鸦爱妈妈,从这首歌曲中,我觉得那是一只可爱而又懂事的小乌鸦
今天的音乐课,我们学习了小乌鸦爱妈妈这首歌。
我们很快就学会了这首歌,老师让我们先读歌词,然后唱谱子,最后才和着音乐唱。
然后老师问:“在音乐书上你们看到了什么记号?”
一个同学回答:“四分音符。”
老师说:“不对,那是节拍。”
我说:“反复记号。”老师便把它写在了黑板上。
通过这节音乐课,我学会唱小乌鸦爱妈妈,从这首歌曲中,我觉得那是一只可爱而又懂事的小乌鸦
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